Сценарий сказки "Осень". Сценарий можно использовать для участия в школьных конкурсах, классных мероприятиях и т.д. Сценарий сказки «Весёлая осень»! (Участие в школьном конкурсе «Осенний марафон» среди 2 – 4 классов. Результат: Победа в номинации «Улыбка»). Действующие лица: осень, осенние месяцы, лесные жители (всего 18 человек) Сказка так же записана на видео, для более детального представления происходящего на сцене.
Первое действие: Представление класса
Заяц (Даша): Каламбия пикчерз и 2 «Г» фокс представляют сказку «Весёлая осень». Аплодисменты.
Второе действие: На сцене по очереди появляются месяцы.
(Стас) СЕНТЯБРЬ: Я - младший месяц осени и зовут меня Сентябрь. Я – девятый месяц в году. Ясным утром сентября Хлеб молотят сёла. Мчатся птицы за моря, И открылась школа. (Кирилл) Октябрь: В октябре, в октябре Частый дождик на дворе. На лугах мертва трава, Замолчал кузнечик. Заготовлены дрова На зиму для печек. (Серёжа)Ноябрь: Я- Ноябрь. Последний месяц осени. 11 месяц в году. Моё второе имя – холодень. Если встанешь на заре – Крыша в белом серебре. А в обед порой теплынь Пахнет горькая полынь. - Ну братья месяцы, пойдём посмотрим готовы ли лесные жители к приходу осени. Месяцы уходят за кулисы.
Действие третье: На сцене появляются лесные жители и начинают танцевать.
После того как танец закончился. Происходят следующие события. (Давид) Волк: Стоп, стоп, стоп Вы, что забыли? Сейчас осень придёт.
На сцене появляются месяцы:
(Кирилл): Октябрь Да, кажется вы совсем не готовы к её приходу. (Даша) Заяц: Это ещё почему? Мы готовы, А танцуем потому что, очень рады. Ведь мы готовы? Хором: всегда готовы!!!! Месяцы: Тогда все по местам!
Действие четвёртое: встреча осени.
Появляется осень под музыку. (Лиза) Осень: Я брожу в лесной тиши, на душе тревога. Журавлиный клин спешит в дальнюю дорогу, Улетают журавли от меня далёко, Им милее там, вдали, а со мною плохо. Перестал бы по ночам дождик лить холодный! Я одна, как этот лист, как мне одиноко! Ах, месяцы мои, грущу я. Кажется, что никто не рад мне. Лучше нам с вами уйти! Осень и месяцы уходят за кулисы, на сцене остаются только лесныежители. (Геворг) Тигр: Вы слышали друзья. Осень думает, что ей не рады. (Юля) Заяц: Но ведь это не так. Мы любим осень, ведь она такая красивая. (Милена) Лиса: Я знаю, знаю, знаю. Как доказать осени, что мы ей очень рады! Хором: как? (Настя) Лиса: Мы покажем ей, как мы радуемся её приходу. Мы сможем её развеселить, и она больше не будет грустить. А для этого мы станцуем наш осенний танец. (Рома) Медведь: Ведь никто во всем мире не должен грустить! Хором: по местам! Лесные жители исполняют танец, чтобы развеселить осень. В процессе танца на сцене появляются месяцы и осень.
Действие пятое: осень рада.
(Лиза) Осень: Ну вот теперь я вижу, что мне все рады.
Ленные жители подходят к осени. (Маруся) Медведь: Любимое время года. Пришла увяданья пора. Вся в пышном убранстве природа. Осень стоит у двора. (Назар) Кот: Наполнился мир ожиданьем. Грустит в одиночестве лес. К нему я иду на свиданье, Ни звука не слышно окрест. (Данил) Медведь: Листва шелестит позолотой, Ласкает и сердце и взор. Красивой и тонкой работой Расписан кленовый узор. (Ариша) Заяц: Я листья возьму на прощанье, Поставлю в хрустальный бокал. От осени светлой посланье Зимой согревать будет зал.
Действие шестое: конец.
Все участники берутся за руки и делают поклон. Уходя со сцены, все машут рукой на прощание.
Школьная планета знаний 